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ADOPTIA AGRADECE LA PARTICIPACIÓN EN LA CHARLA “ADOPCIÓN Y ESCUELA: LAS DIFICULTADES EN LA ESCUELA, ¿SON SÍNTOMAS DE HIPERACTIVIDAD?”

Como continuación del ciclo de charlas que Adoptia viene impartiendo desde el año pasado, el pasado viernes 6 de junio tuvo lugar la charla que despertó interés sobre todo entre los profesionales del ámbito de la Educación, dado que los problemas de comportamientos entendidos como “hiperactividad” de muchos de los niños y niñas adoptados es un tema que está a la orden del día en las aulas. A través de esta charla quisimos “desmitificar” el diagnóstico de “Hiperactividad” entre los alumnos y alumnas adoptados y hacer una lectura más allá de problema de comportamiento como una manifestación de la necesidad de reparar los daños emocionales.

En esta ocasión han participado en torno a 43 familias valorando especialmente las personas asistentes el interés que ha suscitado el contenido de la misma, aun teniendo en cuenta que el tema ha ido en la línea de la charla que se impartió el 1 junio de 2013 “Adopción y Escuela”, pero esta vez se ha centrado y profundizado en la desatención y la hiperactividad.

Desde el Servicio se valora necesario seguir promoviendo una mayor participación de las familias en estos espacios que ayuden a responder a dudas concretas y ofrezcan al tiempo un lugar de encuentro entre familias con preocupaciones similares.

Con el título, ADOPCIÓN Y ESCUELA: LAS DIFICULTADES ENLA ESCUELA, ¿SON SÍNTOMAS DE HIPERACTIVIDAD?el Servicio ADOPTIA en Vitoria ha querido compartir su experiencia y facilitar claves para entender y manejar los comportamientos más difíciles de niños y niñas adoptados, sobre todo en las aulas, que es un contexto en el que se manifiestan con bastante virulencia las dificultades emocionales ligadas a su proceso de elaboración e integración de su historia de vida.

¡¡¡ GRACIAS !!!

Os esperamos en la siguiente en OCTUBRE